Speel maar!

Kies een instrument. Tik en ontdek jouw muziek.

1 Wat wil jij spelen?

Meer instrumenten

Boomwhackers

Tik op een kleur. Hoor je de klank?

2 Maak je eigen muziekstuk

Kies een instrument en neem iets op.
Kies een ander instrument en speel erbij.
Luister naar jouw band en bewaar je muziek!

Tik op de rode knop. Tel mee en speel!

Tik op een gekleurde buis om te beginnen.

Wat kun je nog doen?

Hoog of laag? Snel of traag?Luister naar twee geluiden en kies.Welk instrument hoor je?Luister en kies het juiste plaatje.Klap maar naLuister en klap mee.Speel een liedjeVolg de gekleurde buizen.

Muziek maken zonder noten te lezen

Kinderen spelen vrij op de instrumenten. Met Neem mij op tellen we vier tellen vooraf. Daarna wordt precies hun eigen timing vastgelegd. Na 8, 16 of 32 tellen stopt de opname vanzelf. Ze kunnen eerder stoppen met de stopknop.

Bij een volgende partij horen ze de eerdere opnames. Zo bouwen ze een muziekstuk laag voor laag. Iedere partij kan apart zachter, stilgezet of verwijderd worden. Het tempo past de tijd tussen de gespeelde klanken aan. Gebruik bij eigen geluid opnemen liefst een hoofdtelefoon.

Instellingen

Lengte van een opname Tempo Speel met 5 klanken Toon notennamenSpeelsterkte Tik mee tijdens opnemen Herhaal de muziek

Boomwhackers in de klas

De acht gekleurde toetsen volgen C–D–E–F–G–A–B–C. Langere buizen hebben lagere tonen. De kleuren volgen de gebruikelijke boomwhackerkleuren. Met ‘5 klanken’ blijven C, D, E, G en A beschikbaar. Notennamen zijn optioneel. Tijdens afspelen lichten de gespeelde buizen op. Dat ondersteunt naspelen met echte buizen.

Nieuwe GO!-doelen, 6–7 en 7–8 jaar

Doel	Concrete activiteit
MV.011	Herken klankkleur, ritme, metrum, tempo, dynamiek en melodielijn. Vergelijk instrumenten en speelsterkte.
MV.018	Verken één bouwsteen en gebruik die bewust om een gevoel, sfeer of verhaal vorm te geven.
MV.023 / MV.025	Verken en gebruik musiceren, componeren en actief luisteren. Speel een kleurenpatroon ook zelf na.
MV.002 / MV.091	Vertel wat je creatie betekent en laat ze aan anderen horen.
MV.092	Stem je eigen partij af op die van een klasgenoot.
MV.094 / MV.095	Bespreek eigen muziek en die van anderen. Wat past bij de bedoeling? Wat verander je?
MV.097	Observeer experimenteren, durf, verbeelding en openheid voor ideeën.

De tool ondersteunt delen van deze doelen. Een opname of voltooide opdracht bewijst niet dat een volledig doel bereikt is.

Geluiden en gebruik

Piano, akoestische en elektrische gitaar, bas en xylofoon: tonejs-instruments, Nicholaus P. Brosowsky, CC BY 3.0. Toonhoogte, duur en volume worden bij afspelen aangepast.

Boomwhackeropnames: Open Music Academy, CC0. Losgeknipt, op volume gebracht en licht gestemd. Grote trom: bewerkt voor betere hoorbaarheid op kleine luidsprekers. Handklap: Solo Clap, OwlStorm (CC0), ingekort en op volume gebracht. Overige drumpads: Free Drum Samples, CC0; opnames en bewerkingen van elektronische drums. De teltik is elektronisch.

Eigen geluid wordt alleen na een klik en toestemming voor de microfoon opgenomen, maximaal 5 seconden. Het blijft lokaal in het geheugen van de pagina. Sluiten of herladen wist het werk. Download het gemengde muziekstuk als WAV om het te bewaren. Downloaden van een WAV bewaart het geluid, niet de losse bewerkbare partijen.

Open de luistervragen en het klankatelier